ФГОС ООО

Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования представляет собой систему требований к результатам общего образования, его содержанию и условиям его осуществления на всей территории Российской Федерации, являясь, таким образом, механизмом реализации как конституционного права каждого ребенка на получение общего образования, так и ответственности всех субъектов национальной образовательной системы за соблюдение этого права.

В феврале 2011 года утвержден Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. № 1897, зарегистрирован Минюстом России 01 февраля 2011 года, регистрационный номер 19644).

Основные характеристики нового стандарта:

  • новый формат стандарта (рамочный документ);

  • новое содержание стандарта (совокупность требований);

  • расширение функций и пользователей стандарта;

  • новое методологическое основание (системно-деятельностный подход).

Новый стандарт  - это совокупность требований:

Требования  к  результатам:

  • зафиксированы личностные, метапредметные, предметные результаты;

  • преемственность результатов для разных ступеней;

  • зафиксирован системно-деятельностный подход.

К  личностным результатам обучающихся относятся ценностные ориентации выпускников школы, отражающие их индивидуально-личностные позиции, мотивы образовательной деятельности, социальные чувства, личностные качества.
К  метапредметным результатам обучающихся относятся освоенные обучающимися  при изучении одного, нескольких или всех предметов универсальные способы деятельности, применимые как в рамках образовательного процесса, так и в реальных жизненных ситуациях.
К  предметным результатам относятся усвоенные обучающимися при изучении учебного предмета знания, умения, компетенции, опыт творческой деятельности, ценностные установки, специфичные для изучаемой области знаний.
Требования к  структуре:
зафиксировано наличие частей, обязательной и формируемой участниками образовательного процесса и их соотношение;
определены разделы основной образовательной программы (содержательно и количественно);
интеграция учебной и внеурочной деятельности;
включена «неаудиторная занятость».
 

Требования к  условиям:

  • кадровым;

  • финансовым;

  • материально-техническим;

  • иным (информационно-образовательная среда, учебно-методическое обеспечение).

На основании распоряжения Комитета общего и профессионального образования Ленинградской области от 10 апреля 2012 года № 1472-р МБОУ «Средняя  общеобразовательной школе № 4» присвоен статус «инновационной площадки по внедрению федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования в системе образования Ленинградской области» (приложение  №1).

В МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 4»:

1. Приказ о реализации ФГОС ООО.

2. Учебно-методический комплекс (5 класс).

3. Учебно-методический комплекс (6 класс).

4. Учебно-методический комплекс (7 класс).

5. Учебно-методический комплекс (8 класс).

6. Учебно-методический комплекс (9 класс).